Liu, Shuhan, y Aynur Kesen Mutlu. «Enfoques Innovadores Para El Desarrollo Profesional: Explorando La interacción Entre El Conocimiento Pedagógico, Tecnológico Y De Contenido (TPACK), La motivación Del Profesorado, Su Compromiso Y El Desarrollo Profesional De Los Docentes». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, no. XIII (septiembre 29, 2025). Accedido octubre 2, 2025. https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/32430.