CSIZÉR, KATA, y ÁGNES ALBERT. «El Impacto De Las Emociones Y La motivación En La autonomía Del Aprendizaje De Idiomas: : Diferencias En Las Escuelas Secundarias». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, no. IX (enero 25, 2024): 31–47. Accedido julio 22, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/29890.