Gerns, Pilar. «Análisis Cualitativo Y Propuesta De evaluación Para Una enseñanza Con Funciones Cognitivas Del Discurso: “comparar” En El Aula AICLE De Ciencias». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, no. 40 (junio 27, 2023): 161–179. Accedido julio 7, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/26619.