Custodio Espinar, Magdalena, y José Manuel García Ramos. «¿Están Los Docentes habilitados/Acreditados Igualmente Formados Para enseñar AICLE? La Paradoja Del Docente AICLE». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, no. 33 (enero 31, 2020): 9–25. Accedido diciembre 22, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/18113.