Martín-Gascón, B. «La enseñanza De La ironía En La Clase De Español/L2: Un Estudio empírico Con Estudiantes De Nivel Intermedio Y Avanzado». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria De Didáctica De Las Lenguas Extranjeras, n.º 39, enero de 2023, pp. 213-30, doi:10.30827/portalin.vi39.24084.