Peng, X. «La contribución De La Inteligencia Artificial a La participación En El Aula Y El Aprendizaje Activo De Los Estudiantes Chinos De inglés». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria De Didáctica De Las Lenguas Extranjeras, n.º XIII, septiembre de 2025, pp. 167-84, doi:10.30827/portalin.viXIII.32420.