SOLHI, M., B. ÜNSAL-GÖRKEMOĞLU, M. AZARI NOUGHABI, y D. ATAY. «El Bienestar Y La regulación Emocional Predicen La Tenacidad Del Profesor De L2?». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria De Didáctica De Las Lenguas Extranjeras, n.º IX, enero de 2024, pp. 153-71, doi:10.30827/portalin.viIX.29883.