Contreras Izquierdo, N. M., y F. Martos Eliche. «Las Secuencias formuláicas En La enseñanza Del español Como LE/L2. La Frecuencia léxica Como Criterio De nivelación». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria De Didáctica De Las Lenguas Extranjeras, n.º 33, enero de 2020, pp. 111-27, doi:10.30827/portalin.vi33.26640.