[1]
L. Díaz Rodríguez, R. M. Lucha Cuadros, y Y. Soler Onís, «Escribir en español como lengua primera y extranjera (L2/LE): cómo tomarle las medidas a la competencia discursiva a través de los géneros discursivos y los corpus», PortaLin, n.º VI, pp. 35–52, jul. 2023.