[1]
R. . Crismán-Pérez y I. . Núñez-Vázquez, «Las actitudes lingüísticas de estudiantes univer- sitarios extranjeros de ELE hacia la modalidad lingüística andaluza. Componentes cognitivos, afectivos y conductuales», PortaLin, n.º 33, pp. 201–216, ene. 2020.