Albarracín Vivo, D., Encabo Fernández, E. y López Valero, A. (2022) «Composición escrita del alumnado y expectativas de sus docentes. Una investigación en Educación Primaria», Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, (38), pp. 301–317. doi: 10.30827/portalin.vi38.23900.