Cano Jiménez, P. A. y Rubio Alcala, F. D. (2022) «Construction and validation of self-esteem in the foreign language classroom scale (SEFLS)», Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, (38), pp. 191–207. doi: 10.30827/portalin.vi38.22447.