Aznar Juan, M. L. (2022) «Aprendizaje Basado en Proyectos y Elevator Pitch: una innovación metodológica en español como lengua extranjera», Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, pp. 119–138. doi: 10.30827/portalin.vi.21415.