Montero-SaizAja, A. (2022) «Vocabulario productivo de estudiantes multimodales y unimodales aprendices de inglés como lengua extranjera», Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, pp. 139–153. doi: 10.30827/portalin.vi.21389.