Wu, Y. y Derakhshan, A. (2025) «¿Qué impulsa a los profesores de L2 a adoptar las tecnologías de IA? Una investigación fenomenológica sobre el papel de los recursos personales y laborales», Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, (XIII). doi: 10.30827/portalin.viXIII.33117.