Peña Mella, J. y del Moral-Barrigüete, C. (2024) «Estrategias didácticas de participación comunicativa en el aula de secundaria en Chile», Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, (42), pp. 215–230. doi: 10.30827/portalin.vi42.29714.