SANZ DE LA CAL, E., ORTIZ-REVILLA, J., ALONSO-CENTENO, A. y GRECA, I. M. (2023) «Codocencia para la formación inicial de docentes de inglés en educación STEAM+AICLE integrada », Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, (2023c), pp. 195–212. doi: 10.30827/portalin.vi2023c.29644.