Qu, J., Wang, M. y Xin, Y. (2025) «El papel de la resiliencia y la perseverancia del esfuerzo en la implicación laboral de los profesores chinos de inglés como lengua extranjera (ILE)», Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, (43), pp. 11–28. doi: 10.30827/portalin.vi43.28309.