Ding, L. (2024) «El papel de la atención plena en la relación del pensamiento crítico y felicidad entre los estudiantes chinos de ILE», Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, (42). Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/27816 (Accedido: 30 junio 2024).