Aoiz Pinillos, M. (2024) «Diferencias entre el conocimiento fonológico y ortográfico del vocabulario entre estudiantes de inglés como lengua extranjera de L1 español», Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, (41), pp. 279–296. doi: 10.30827/portalin.vi41.27594.