Önalan, O. . y Gürsoy, E. (2020) «Percepciones de profesores de inglés como segunda lengua (EFL) de escuelas privadas sobre la evaluación: un estudio de caso en Turquía», Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, (33), pp. 249–264. doi: 10.30827/portalin.vi33.26659.