Romeu Peyró, M. C. ., Cerezo Herrero, E. . y Llamas Pérez, E. . (2020) «Habilidades de pensamiento en Educación Primaria: un análisis de libros de texto AICLE en España», Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, (33), pp. 183–200. doi: 10.30827/portalin.vi33.26647.