Kavanoz, S. y Varol, B. (2021) «La medición de los conocimientos léxicos de estudiantes jóvenes de ingles», Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Granada, Spain, (32), pp. 7–22. doi: 10.30827/portalin.vi32.13677.