Estaji, Masoomeh, y Farhad Ghiasvand. 2024. «Using Digital Portfolios to Develop Students’ Writing: A Practical Guide for Language Teachers. Lam, R., & Moorhouse, B., L. (2022) Abingdon, Routledge, 167 Pages, ISBN: 978-1-032-28240-4». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria De Didáctica De Las Lenguas Extranjeras, n.º 41 (enero). Granada, Spain:327-29. https://doi.org/10.30827/portalin.vi41.27135.