CSIZÉR, KATA, y ÁGNES ALBERT. 2024. «El Impacto De Las Emociones Y La motivación En La autonomía Del Aprendizaje De Idiomas: : Diferencias En Las Escuelas Secundarias». Porta Linguarum Revista Interuniversitaria De Didáctica De Las Lenguas Extranjeras, n.º IX (enero). Granada, Spain:31-47. https://doi.org/10.30827/portalin.viIX.29890.