BOUSSIF, I.; ESCARBAJAL FRUTOS, A.; IBÁÑEZ-LÓPEZ, F. J. Metodologías y retos de la enseñanza del español como lengua extranjera a alumnado inmigrante con dificultad lingüística en el sistema educativo español. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, Granada, Spain, n. 41, p. 209–224, 2024. DOI: 10.30827/portalin.vi41.27159. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/27159. Acesso em: 17 may. 2024.