ALBARRACÍN VIVO, D.; ENCABO FERNÁNDEZ, E.; LÓPEZ VALERO, A. Composición escrita del alumnado y expectativas de sus docentes. Una investigación en Educación Primaria. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, Granada, Spain, n. 38, p. 301–317, 2022. DOI: 10.30827/portalin.vi38.23900. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/23900. Acesso em: 25 abr. 2024.