SMYTH, A. M.; GARCÍA MANZANARES, N.; FERNÁNDEZ MUÑOZ, J. J. Ansiedad y personalidad como indicadores del rendimiento académico universitario en el aula de idiomas . Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, Granada, Spain, n. 36, p. 27–42, 2021. DOI: 10.30827/portalin.vi36.15376. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/15376. Acesso em: 19 abr. 2024.