KARALIK, T.; MERÇ, A. Componentes lingüísticos, cognitivos y afectivos de la comprensión auditiva en L2: Un modelo multidimensional. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, Granada, Spain, n. 43, p. 273–293, 2025. DOI: 10.30827/portalin.vi43.30647. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/30647. Acesso em: 31 mar. 2025.