PEÑA MELLA, J.; DEL MORAL-BARRIGÜETE, C. Estrategias didácticas de participación comunicativa en el aula de secundaria en Chile. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, Granada, Spain, n. 42, p. 215–230, 2024. DOI: 10.30827/portalin.vi42.29714. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/29714. Acesso em: 15 ene. 2025.