FERNÁNDEZ BARRIONUEVO, E.; GONZÁLEZ FERNÁNDEZ, F. T.; VILLORIA-PRIETO, J. Efecto de los descansos activos físicos en la comprensión lectora de la lengua extranjera. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, Granada, Spain, n. VII, p. 147–158, 2023. DOI: 10.30827/portalin.viVII.29172. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/29172. Acesso em: 26 jun. 2024.