AOIZ PINILLOS, M. Diferencias entre el conocimiento fonológico y ortográfico del vocabulario entre estudiantes de inglés como lengua extranjera de L1 español. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, Granada, Spain, n. 41, p. 279–296, 2024. DOI: 10.30827/portalin.vi41.27594. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/27594. Acesso em: 22 jul. 2024.