Ortiz Jiménez , M., González García, P., & Hermoso-Gómez , B. (2023). La competencia emocional en el currículo escolar de español como lengua adicional en Australia y Reino Unido . Porta Linguarum Revista Interuniversitaria De Didáctica De Las Lenguas Extranjeras, (VI), 125–140. https://doi.org/10.30827/portalin.viVI.28691