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FATHI, J., NADERI, M. y SOLEIMANI , H. 2023. Identidad profesional y capital psicológico como determinantes del agotamiento en profesores de inglés como lengua extranjera: El papel mediador de la autorregulación. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. 2023c (dic. 2023), 101–120. DOI:https://doi.org/10.30827/portalin.vi2023c.29630.