Pérez-Paredes, P. y Zhang, D. 2022. Aprendizaje de idiomas asistido por dispositivos móviles: alcance, praxis y teoría. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. (ene. 2022), 11–25. DOI:https://doi.org/10.30827/portalin.vi.21424.