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Lin, Y., Yang, L. y Proietti Ergün, A.L. 2025. Participación y emociones de los estudiantes de EFL en la integración de la tecnología en el aula. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. XIII (sep. 2025). DOI:https://doi.org/10.30827/portalin.viXIII.33529.