Pérez Navío, E., García Valdecasas Prieto, M., Gavín Chocano, Óscar y García Martínez, I. 2024. Explorando el papel de la autoeficacia y la motivación en las estrategias de aprendizaje de idiomas: un meta-análisis en educación superior (2020-2024). Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. XI (sep. 2024), 127–146. DOI:https://doi.org/10.30827/portalin.viXI.30543.