Rovira-Collado, J., Ruiz-Bañuls, M. y Gómez-Trigueros, I.M. 2023. Análisis interdisciplinar de un L-MOOC de español académico: validación en un contexto de docencia híbrida. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. VI (jul. 2023), 141–155. DOI:https://doi.org/10.30827/portalin.viVI.28692.