Girón-García, C. y Bernad-Mechó, E. 2024. La participación del público en la era digital: una propuesta para la formación de los estudiantes en alfabetizaciones multimodales a partir de vídeos de difusión de la investigación en YouTube. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. 41 (ene. 2024), 297–312. DOI:https://doi.org/10.30827/portalin.vi41.27732.