Albarracín Vivo, D., E and López Valero, A. 2022. Composición escrita del alumnado y expectativas de sus docentes. Una investigación en Educación Primaria. Porta Linguarum An International Journal of Foreign Language Teaching and Learning. 38 (Apr. 2022), 301–317. DOI:https://doi.org/10.30827/portalin.vi38.23900.