Carrió Pastor, M.L. 2022. El aprendizaje del metadiscurso multimodal en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. (ene. 2022), 155–172. DOI:https://doi.org/10.30827/portalin.vi.21423.