Fuentes González, A.D. 2020. Lectura sociolingüística de las migraciones: el potencial didáctico de Entre dos aguas (Rosa Ribas). Porta Linguarum An International Journal of Foreign Language Teaching and Learning. 34 (Sep. 2020), 91–105. DOI:https://doi.org/10.30827/portalin.vi34.16735.