Vol. 19 Núm. 5 (2025): Historia de la Educación Matemática (septiembre, 2025)

Artículos

• Los números enteros durante la matemática moderna en las escuelas técnicas de Portugal

  Alexandra Sofia Rodrigues

  419-437

  • PDF (Português (Portugal))

• Archivo personal Ubiratan D’Ambrosio (APUA): aspectos del proceso de institucionalización de la educación matemática como campo de investigación en Brasil

  Wagner Rodrigues Valente

  439-455

  • PDF (Português (Portugal))

• Influencia de Decroly en la educación matemática: las magnitudes

  Dolores Carrillo Gallego

  457-483

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• ¿Currículos nacionales de matemáticas en la historia colombiana de la educación matemática?

  Edgar Alberto Guacaneme Suárez

  485-510

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