Abderrahaman Mohamed, Warda, y Mª Elena Parra-González. «PROFESORES Y ALUMNOS ANTE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN CONTEXTOS MULTICULTURALES». MODULEMA. Revista científica sobre Diversidad Cultural 3 (diciembre 17, 2019): 94–107. Accedido abril 27, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema/article/view/11382.