TORREGROSA BRHILOU, I. RESEÑA DE GUÍA PRÁCTICA DE AMBIENTALIZACIÓN CURRICULAR. LOS ODS COMO OPORTUNIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. MODULEMA. Revista científica sobre Diversidad Cultural, [S. l.], v. 7, p. 117–119, 2023. DOI: 10.30827/modulema.v7i.29817. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema/article/view/29817. Acesso em: 3 jul. 2024.