Vila Merino, E., Cortés González, P., & Martín Solbes, V. (2017). LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS INTERCULTURALES Y EMOCIONALES DESDE LA PERSPECTIVA ÉTICA. MODULEMA. Revista científica Sobre Diversidad Cultural, 1, 5–20. https://doi.org/10.30827/modulema.v1i0.6033