Arroyo González, M.J., Baridon, D. y Berzosa Ramos, I. 2024. LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO PARA ATENDER LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LAS AULAS DE CASTILLA Y LEÓN: ¿LA ETERNA AUSENCIA?. MODULEMA. Revista científica sobre Diversidad Cultural. 8, (oct. 2024), 90–107. DOI:https://doi.org/10.30827/modulema.v8i.30682.