González López, Diana Karina. «Formación De Docentes, Su Concomitancia Con El Paradigma Del Pensamiento Complejo Y La manifestación De Reproducciones Sociales Y axiológicas En El Aula». DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), no. 6 (marzo 1, 2014): 333–340. Accedido mayo 2, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/6984.