Rosas da Silva, S. de L. «Para a compreensão Das práticas Institucionais, O Envolvimento E As perceções De Desenvolvimento Dos Estudantes Em Contexto De Ensino Superior: A Complementaridade De Diferentes Designs De investigação». DEDiCA Revista De Educação E Humanidades (dreh), n.º 8, julio de 2015, pp. 97-116, doi:10.30827/dreh.v0i8.6912.