Cerdeira, J. P. «O Poder Da observação. Potencialidades Quase Esquecidas Do Modelo Cognitivo-Social De Aprendizagem». DEDiCA Revista De Educação E Humanidades (dreh), n.º 17, junio de 2020, pp. 189-12, doi:10.30827/dreh.v0i17.11500.